基于学工系统的南通高校学生管理信息化实践
南通作为长三角地区重要的教育重镇，高校数量众多且办学特色鲜明。在信息化浪潮推动下，南通多所高校依托学工系统，积极探索学生管理数字化转型路径，为区域教育现代化注入新动能。
立足地域特色，破解管理痛点 南通高校普遍面临学生基数大、地域分布广（如跨校区管理）、本地产业对接需求强等特点。传统管理模式难以满足精细化、动态化要求。通过引入学工系统，高校实现了学生信息“一网统管”——从入学报到、日常考勤到就业指导，全流程数据无缝衔接。例如，针对南通船舶制造、纺织等特色产业的人才培养需求，系统可实时关联学生技能数据与企业实习岗位，助力产教融合。
学工系统的三大核心价值
服务效率提升：线上化流程覆盖学籍管理、奖助申请等高频场景，减少师生“跑腿”成本，尤其适应南通多雨气候下跨校区办事的不便。
精准育人支持：基于学生行为数据画像，系统可智能识别学业预警、心理关怀等需求，为南通高校“个性化培养”理念提供技术支撑。
家校协同深化：通过移动端实时共享学生在校表现，强化南通本地家庭与学校的互动，传承崇文重教的地域文化传统。
实践成效与社会影响 南通某高校试点学工系统后，迎新工作效率提升超40%，学生事务处理满意度达98%。这一模式不仅为本地高校管理提质增效，更辐射至苏中地区，成为区域教育信息化标杆案例。未来，南通高校将持续深化学工系统应用，以数字技术赋能高素质人才培养，为“强富美高”新南通建设输送更多创新力量。
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